参加此次活动的4名学生分别是：工程学院的 Wichaya Newachuen（昵称：Pleng）、Rachanon Wiwut（昵称：Kong），以及信息技术与创新学院的 Sinchai Sriudom（昵称：Tee）、Jaruphat Kiat Chaisiriporn（昵称：Kenji）。
graVITas 是 VIT 每年举办的年度活动，2026年迎来第17届。本届活动以 “Driven by Innovation, Anchored in Sustainability”（以创新驱动，以可持续发展为根基） 为主题，设置了多种丰富的活动，包括竞赛、工作坊、黑客松、游戏，以及各类科技与创新主题活动。
来自 VIT 和其他国家高校的学生积极参与本次活动，参与学生来自日本、斯里兰卡、柬埔寨、马来西亚等22个以上的国家。泰国方面，仅有曼谷大学学生代表参加。
从原本互不相识、来自不同学院的同学，到共同踏上国际舞台的伙伴，4名学生将在此次旅程中体验创新学习、文化交流以及跨越国界的友谊。
国际舞台机会的起点
Kenji：“我是通过学院老师的推荐了解到这个机会的。得知可以出国学习技术相关知识后，我就很感兴趣。我认为印度在科技和通信领域具有突出优势，因此希望通过这次机会积累经验，并建立新的国际人脉网络。”
Pleng：“出发前，我们需要参加面试，以选拔代表学生。面试问题涉及如何适应国外生活、如何面对与泰国不同的饮食习惯，以及在与不同文化背景的人共同参加活动时，应该如何应对可能出现的问题。
这些都是我们需要认真思考的重要问题，也要求我们具备全球化思维（Global Mindset）。”
探索科技世界：在实践中学习
Kong：“我们学习了机器人相关知识，参加了四旋翼无人机工作坊（QUADCOPTER Workshop），接触了各种创新技术，包括设备组装、控制程序的使用，以及电子实践工作坊（Hands-on Electronics Workshop），学习电子电路焊接。”
Pleng：“除了学术活动，还有很多休闲体验，例如 VR 游戏和模拟骑斗牛活动，既有趣又充满挑战。活动类型非常丰富，让我们有机会亲自尝试、动手参与，享受主办方安排的各种体验。”
此外，活动还安排了破冰互动、交流讨论，以及聆听印度讲师的专题演讲等环节。通过这些活动，学生的学习不再局限于课堂，还能在与他人合作的过程中锻炼沟通能力与团队协作能力。
跨越国界的友谊Kenji、Tee、Kong 和 Pleng：
“我们4个人都是泰国学生，一开始彼此还不算熟悉。得知大家将参加同一个项目后，我们逐渐相互认识，并在印度参加活动期间互相帮助。
除此之外，我们还结识了来自其他国家的同学，与他们一起学习和交流。这是一次非常宝贵的经历。此次活动汇聚了来自22个国家、22所大学的学生，让我们有机会认识拥有不同成长背景和文化的人，结交新朋友，并学习如何与来自不同国家的人共同生活、相互理解。”
收获不止于知识：让经历转化为未来发展的动力
此次印度之行不仅是一次海外活动体验，更为学生提供了自我提升、锻炼适应能力和建立国际人际关系的机会。这些经历也有望为他们未来的发展带来新的可能性。
Tee：“我接触到了全新的文化，也获得了许多仅靠课堂学习无法体验到的经历。”
Kenji：“这次经历拓宽了我对科技领域的认识，也让我看到了与其他国家的人建立联系、拓展国际人脉的机会。”
Kong 和 Pleng：“我们通过实际活动进行学习，尤其是在创新技术和工程设备方面。这些体验拓宽了我们的视野，也激发了我们进一步学习和探索的动力。”
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